"Perceptia este o forma superioara a cunoasterii sezoriale" mentioneaza Mielu Zlate in cartea sa Fundamentele psihologiei.
Modul in care devenim constienti prin intermediul simturilor ne permite sa interpretam ce vedem, auzim si simtim. Acest fapt ne ajuta sa ne orientam si sa intreprindem activitati in lumea exterioara. Insa, uneori, mintea interpreteaza gresit informatiile, pentru ca sunt ambigue sau derutante.
Psihologii gestaltisti au aratat ca mintea cauta, in informatiile transmise prin simturi, tipare deja cunoscute. Insa exista situatii in care capacitatea nostra de a recunoste modele ne poate trada. Putem rata o anumita forma sau structura ori putem gasi un model care, de fapt, nu exista.
Psihologii au sugerat ca aceasta se intampla pentru ca, atunci cand mintea organizeaza informatiile senzoriale, le compara cu experientele anterioare. Nu incercam sa gasim orice tipar, ci pe cele cunoscute sau la care ne asteptam.
Astfel ca mintea poate trage o concluzie, gasind ceva ce crede ca a fost recunoscut, dar care, de fapt, a fost interpretat gresit!
Ca suntem tentati sa tragem concluzii gresite pe baza semnalelor transmise de organele de simt o dovedesc numeroasele iluzii optice infatisate publicului.
Perceptia este o forma superioara a cunoasterii sezoriale.
"Spre deosebire de senzatie, care reproduce in subiectivitatea individului insusirile simple ale obiectelor si fenomenelor, perceptia asigura constiinta unitatii si integralitatii obiectului." Zlate.
Daca psihologia traditionala analiza senzatiile si perceptiile ca procese separate, cercetarile moderne abordeaza perceptia ca pe un sistem unitar.
Comparativ cu senzatia, perceptia este:
- inferentiala (permite indivizilor sa completeze informatia care lipseste din senzatiile brute)
- categoriala (ajuta oamenii sa plaseze in aceeasi categorie senzatii aparent diferite pe baza unor trasaturi comune)
- relationala (ofera prilejul compararii fiecarui stimul cu toti ceilalti aflati in mediul inconjurator)
- adaptativa (serveste indivizilor pentru a-si centra atentia asupra aspectelor mai importante ale stimulilor si pentru a le ignora pe cele mai putin importante)
- automata (se produce de la sine, spontan)
- fondata pe cunostintele anterioare (experientele relativ asemanatoare rezultate in urma perceptiilor trecute influenteaza modul actual de percepere) - Bernstein,Roy, Srull si Wickens
In viziunea altor autori- Halonen si Santrock- perceptia este :
- automata (nu ne propunem sa percepem ceva, ci aceasta se intampla pur si simplu)
- selectiva ( nu percem orice informatie, ci doar pe aceea care ne intereseaza)
- contextuala (depinde de asteptarile, atitudinile noastre; de exemplu, cand intram intr-o casa despre care am auzit ca este bantuita de fantome, simturile sunt alertate, se declanseaza reactii specifice fricii, asa incat obiectele din acea casa vor fi percepute distorsionat).
- creativa (completam infomatia lipsa)
Kory Foyd afirma ca perceptia este procesul de extragere a semnificatiilor lucrurilor pe care le traim in mediul nostru, iar cand aplicam acest proces la oameni si relatii, realizam perceptia interpersonala. El arata ca procesul perceptiei are trei etape:
1. Selectia - alegem anumite informatii senzoriale carora le acordam atentie
2. Organizarea- clasificam fiecare informatie pentru a stabili cum se aseamana si cum se diferentiaza de alte informatii
3. Interpretarea - atribuim seemnificatii fiecarei informatii
Despre perceptie s-a scris foarte mult. Intentia acestui minuscul material este doar aceea de a atrage atentia celor interesati asupra conceptului in sine. Daca macar un singur student va solicita o carte despre perceptie de la biblioteca, in Iasi, Timisoara, Bucuresti sau Cluj, atunci articolul a mai atins un prag valoric!